为深化新工科、新文科交叉融合育人改革，推进体育产业数字化、智能化转型，8月24日，由体育部主导开设的“智能体育工程”微专业正式开课。
开课前，体育部体育装备产业技术研究院主任郭辉、“智能体育工程”微专业班主任李茂盛老师，人工智能学院李勇教授出席开课仪式，全体参训学生参与课堂学习，共同开启体育与人工智能交叉学科的全新探索之旅。
开课伊始，体育部郭辉、李茂盛两位老师为全体学生详细解读了微专业的人才培养目标、课程体系安排、日常学习规范以及行业发展前景。两位老师表示，智能体育是当下体育产业的前沿发展方向，跨学科融合是人才成长的核心优势。同时，老师们鼓励全体同学珍惜优质学习平台，主动突破专业学习边界，积极探索智能体育前沿领域，深耕交叉学科知识，锤炼专业核心技能。课堂上，全体学生专注聆听、认真思考，对全新的交叉学科课程展现出极高的学习热情与探索欲望。
据了解，智能体育工程微专业紧扣新时代体育数字化发展趋势，立足行业人才刚需，打破体育学科与人工智能技术的学科壁垒，聚焦复合型创新人才培养。课程体系科学完善，围绕运动数据分析、智能体育设备应用、体育人工智能实践等核心内容开展系统化教学，坚持理论授课与产业实践深度融合，切实提升学生的跨学科应用能力与实操创新能力，着力培育一批懂体育、通技术、善创新的高素质体育智能领域人才。
此次智能体育工程微专业顺利开课，是我校落实交叉融合育人理念、深化教育教学改革的重要实践，有效打通了体育学科与人工智能技术的育人通道。不仅为学生拓宽知识视野、丰富知识体系、提升综合核心竞争力搭建了优质平台，也为学校培育新型体育智能人才、助力体育产业高质量数字化发展奠定了坚实基础。
